Le livre est publié en mars 2019.
Prix de vente 29 € TTC + frais de port 7,8 €.
Envoi par les services de La Poste.
Pour la France métropolitaine, prévoir 24 h. Pour le reste du monde, prévoir une à 3 semaines.
Présentation d’ensemble :
L’apprenance est une attitude dynamique consciente permettant à une personne ou un collectif d’accroître sa capacité à traiter des situations complexes. Cela s’applique à la personne, comme au collectif, qu’il s’agisse d’équipe, de réseau, de cercle, ou d’organisation.
Cet ouvrage est dédié à la personne apprenante caractérisée par la conscience de son développement, la maîtrise de ses postures et le choix de ses projets. Pour cela, il lui faut piloter ses propres apprentissages, observer le vivant des interrelations et faire face aux difficultés humaines. C’est aussi être le pilote de sa propre énergie et se mettre au service de l’intelligence collective. Et retrouver la joie d’apprendre et se développer.
Le modèle « La personne apprenante » facilite l’exploration de cet immense territoire à travers une gamme de « pratiques ». Une personne peut ainsi se reconnaître « apprenante », repérer ses forces et ses désirs d’apprendre.
L’intention de cet ouvrage est de favoriser l’acte d’apprendre par soi-même et pour soi-même. Il contient de nombreux exercices d’initiation comme d’approfondissement, et des textes et modèles inspirants.
Une partie de ce livre est ici en accès libre.
Présentation du modèle et des cartes de pratiques : TLP LA PERSONNE APPRENANTE extraits ;
Table des matières (total : 272 pages)
Premier chapitre – COMPRENDRE ET S’ENGAGER (21 pages)
– Histoire et racines du modèle La personne apprenante
– Présentation du modèle La personne apprenante
– Méthode d’auto-positionnement et de progrès comme apprenant
Pour quoi ?
Exemple de mise en oeuvre
Méthode détaillée
Variante avec un jeu de 57 cartes de pratiques
Deuxième chapitre – SE SITUER AVEC LES CARTES DE PRATIQUES (67 pages)
– AXE INTERIORITE
Domaine CAPITALISATION
Domaine METACOGNITION
Domaine MODELISATION
Domaine CULTURE SYSTEMIQUE
– AXE ALTERITE
Domaine COOPERATION
Domaine DIALOGUE
Domaine EMOTION
Domaine EQUILIBRE DE VIE
– AXE REALISATION
Domaine CREATIVITE
Domaine PROJET
Domaine SENS
Domaine ENGAGEMENT
Troisième chapitre – APPRENDRE AVEC LES CARTES DE PRATIQUES (135 pages)
Présentation et développement des 57 cartes de pratiques. Avec méthodes, témoignages, extraits de textes littéraires et managériaux, définitions, ressources bibliographiques…
Quatrième chapitre – GRANDIR COMME APPRENANT (25 pages)
Trouver sa clé d’entrée
Voir sa transformation dans le regard des autres
Piloter sa percée comme leader collaboratif
Faire alliance en co-design
Trouver de l’apaisement en zone de turbulence
Se reconnaître acteur de transformation
Situer sa tribu
CONCLUSION
L’auteur : Etienne Collignon
Fondateur de l’entreprise The Learning Person, accompagnateur de personnes, équipes et organisations apprenantes. Pendant 25 ans leader de dynamiques collaboratives chez Solvay. Et parallèlement enseignant, formateur, animateur d’associations professionnelles. Notamment président de SOL France – Société pour l’organisation apprenante – de 2009 à 2012 et fondateur de TeamFactory, association pour la pédagogie de l’entrepreneuriat. Docteur en sciences de gestion.